Στις 2 Σεπτεμβρίου, το tvxs.gr είχε επισημάνει σε ρεπορτάζ για την εξάντληση των αναλωσίμων
του Εθνικού Κέντρου Αιμοδοσίας και διερευνώντας αν πρόκειται για σκάνδαλο ή
ανικανότητα, τις σοβαρές καταγγελίες για τη σχέση μελών της αρμόδιας Επιτροπής των
λοιμοξιολόγων της κυβέρνησης με ιδιωτικά διαγωνιστικά κέντρα που επωφελούνται από τη
διακοπή των τεστ του ΕΚΕΑ και την ανεξέλεγκτη κερδοσκοπία στα διαγωνιστικά τεστ.

Αφού και το ΕΚΠΑ «μπλόκαρε», η 1η Υγειονομική Περιφέρεια με έγγραφό της επέβαλε στους
Διοικητές των Νοσοκομείων της Αττικής να αποστέλλουν τα τεστ αποκλειστικά στην εταιρία
CENTRAL LAB-ΟΜΙΛΟΣ ΙΑΤΡΙΚΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ. Υπολογίζεται ότι ο τζίρος τουλάχιστον για τη μία
εβδομάδα που έχουν τεθεί «εκτός» δύο δημόσια εργαστήρια, μπορεί να φτάσει σε εκατομμύρια
ευρώ.

Στις 4 Σεπτεμβρίου, οι πληροφορίες του tvxs.gr επιβεβαιώθηκαν, αφού έγινε γνωστό ότι
ο Γκίκας Μαγιορκίνης, από τα πιο προβεβλημένα μέλη της Επιτροπής του υπουργείου Υγείας
για τον κοροναϊό και αντικαταστάτης του Σωτήρη Τσιόδρα στην ενημέρωση από τον Υπουργείο
Υγείας, είναι επιστημονικός συνεργάτης του Κέντρου, στο οποίο διοχετεύονται πλέον τα
τεστ. Μάλιστα, η εταιρία επιχείρησε να «εξαφανίσει» και τις σχετικές αναφορές της στις σελίδες,
όλο το προηγούμενο διάστημα, σχετικά με τη συνεργασία του Γκίκα Μαγιορκίνη. Απρόσεκτα,
πάντως, γιατί κάποιες όμως παρέμειναν αναρτημένες ενώ το «στίγμα» στην αναζήτηση
παραμένει και καταδεικνύοντας τη σκανδαλώδη σύγκρουση συμφερόντων για τον καθηγητή του
ΕΚΠΑ.

Ο Μαγιορκίνης δεν είναι ο μόνος που είναι εκτεθειμένος αλλά μάλλον αυτός που πιάστηκε
«με τη γίδα στην πλάτη». Οι καταγγελίες αναφέρουν ότι πολλά διαγνωστικά συνδέονται με
μέλη της Επιτροπής εμμέσως αλλά και ότι κάποιοι καθηγητές που παίρνουν δείγματα στα
ιδιωτικά διαγνωστικά κέντρα, εξετάζουν τα τεστ στα δημόσια εργαστήρια, παράνομα.

Τα διαγωνιστικά τεστ είναι μια ακόμη παράμετρος που επιβεβαιώνει ότι η κυβέρνηση
εργαλειοποιεί την πανδημία για να στήσει ένα πρωτοφανές πάρτι κερδοσκοπίας. Και
ενώ κάποιοι θησαυρίζουν, καθημερινά έρχονται στο φως όλο και περισσότερες υποθέσεις
ανικανότητα και αποδιοργάνωσης, που πλήττουν τη δημόσια υγεία, αλλά και τα... δημόσια
ταμεία. Την ώρα που η κυβέρνηση ισχυριζόταν ότι για την εξάντληση των αναλωσίμων του
ΕΚΕΑ φταίει η «αλόγιστη χρήση», έστελνε τα τεστ σε συγκεκριμένο διαγνωστικό. Την ώρα που
ο καθηγητής Μαγιορκίνης, «στρίμωχνε» την επιστημονική γνώση στις ανορθολογικές πολιτικές
σκοπιμότητες της κυβέρνησης και ισχυριζόταν ότι 25 μαθητές σε μια τάξη είναι ασφαλέστεροι
από τους 15, συνεργαζόταν με το ίδιο ιδιωτικό κέντρο.

Άρα η απάντηση στο δίλημμα αν το φιάσκο με τα διαγνωστικά τεστ οφείλεται σε ανικανότητα ή
σε σκάνδαλο, η απάντηση είναι «και τα δύο». Ένα εκρηκτικό μείγμα έλλειψης οποιασδήποτε
οργάνωσης και οικονομικών σκοπιμοτήτων, την ώρα που η χώρα αντιμετωπίζει μια φονική
πανδημία.

digital Race for the Cure 2020
Το μεγαλύτερο digital event με κοινωνικό σκοπό στην Ευρώπη
έρχεται στις 25-26 & 27 Σεπτεμβρίου 2020!

Φέτος τρέχουμε digital ενάντια στον καρκίνο του μαστού και σας θέλουμε μαζί μας
για να διαδώσουμε για ακόμα μια χρονιά δυνατά το μήνυμα για την πρόληψη,
τη θεραπεία, τη στήριξη και την επιβίωση σε κάθε γωνιά της Ευρώπης.

Λόγω των συνθηκών που δημιούργησε η πανδημία τού COVID-19, η διοργάνωση των αγώνων Race for
the Cure στην Ευρώπη, με τον μαζικό, γιορτινό χαρακτήρα που έχουμε συνηθίσει, δεν είναι εφικτή για
φέτος.
Όμως, ο καρκίνος του μαστού συνεχίζει να υπάρχει και οι ανάγκες των ασθενών για στήριξη είναι
εξαιρετικά αυξημένες και πιο έντονες από ποτέ. Και, φυσικά, η ανάγκη για πρόληψη και έγκαιρη διάγνωση
παραμένει σταθερή.
Γι’ αυτόν τον λόγο οι 30 διοργανώσεις Race for the Cure®, που είχαν προγραμματιστεί σε 22 χώρες της
Ευρώπης, προσαρμόζονται στις συνθήκες και ενώνουν τις δυνάμεις τους, συμμετέχοντας στις 25, 26 και
27 Σεπτεμβρίου 2020 σε έναν κοινό, πανευρωπαϊκό, διαδικτυακό αγώνα, το digital Race for the Cure.
Συμμετέχουμε συμβολικά, συνδεόμαστε διαδικτυακά #RFTC2020, ενισχύουμε τον σκοπό τού Race for
the Cure® και τα προγράμματα του Συλλόγου «Άλμα Ζωής» στην Ελλάδα.

ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Οι εγγραφές πραγματοποιούνται αποκλειστικά ηλεκτρονικά !
Το αντίτιμο συμμετοχής είναι 6€ και με αυτό οι συμμετέχοντες παραλαμβάνουν το συλλεκτικό t-shirt της
διοργάνωσης.
Οι εγγραφές κλείνουν στις 27/9/2020.

Οι εγγραφές έχουν ήδη ανοίξει!

Ελάτε να κάνουμε μαζί το διαδίκτυο ροζ για 3 ημέρες! #RFTC2020

Δηλώστε συμμετοχή στη μεγάλη «ψηφιακή» ευρωπαϊκή γιορτή της ζωής και το τριήμερο 25,26 & 27
Σεπτεμβρίου τρέξτε ή περπατήστε μόνοι ή με την παρέα σας, ακολουθώντας πάντα τους ισχύοντες
κανόνες προστασίας από τον κορωνοϊό, και μοιραστείτε την εμπειρία σας στα social media
χρησιμοποιώντας το hashtag #RFΤC2020.

Μπορείτε να συμμετέχετε ακόμα και από εσωτερικό χώρο, κάνοντας διάδρομο, ασκήσεις στο γυμναστήριο
ή ό,τι άλλο επιθυμείτε, αρκεί να μοιραστείτε μαζί μας τη συμμετοχή σας διαδικτυακά κατά τη διάρκεια του
τριημέρου αυτού, από όπου κι αν βρίσκεστε.

ΠΑΡΑΛΑΒΗ ΥΛΙΚΟΥ
Μπορείτε να παραλάβετε το υλικό για τη συμμετοχή σας από το σημείο παραλαβών, Ηπείρου 11, 2ος
Όροφος, Αθήνα:
  14/9/2020 έως 2/10/2020, Δευτέρα -Παρασκευή,10πμ - 6μμ
  Σάββατο 26/9/2020 & Κυριακή 27/9/2020, 9πμ - 3μμ

*Για να παραλάβετε το υλικό σας από το σημείο παραλαβών κατά την ολοκλήρωση της εγγραφής σας
επιλέξτε «συνεχίστε χωρίς αποστολή t-shirt».

ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΥΛΙΚΟΥ

Οι αποστολές υλικού πραγματοποιούνται αποκλειστικά εντός Ελλάδος με χρέωση παραλήπτη σε
ειδική τιμή για παραδόσεις εντός Αθηνών και Προαστίων.
Για περισσότερες πληροφορίες: www.greecerace.gr

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ digital RACE FOR THE CURE® 2020

Στις 26 & 27 Σεπτεμβρίου 2020, δίνουμε διαδικτυακό ραντεβού στη Facebook σελίδα του Συλλόγου
«Άλμα Ζωής» με ενημερωτικές ομιλίες για τον καρκίνο του μαστού, αφιέρωμα στη διοργάνωση του
Greece Race for the Cure® μέσα στα χρόνια, προγράμματα wellness, μουσική και άλλα δρώμενα.
Το αναλυτικό πρόγραμμα θα ανακοινωθεί σύντομα. Μείνετε συντονισμένοι!
Να θυμάστε: #menoumeasfaleis, μένουμε σε επαφή!

ΓΙΑΤΙ ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΣΤΕ

Κάθε χρόνο από τα καθαρά έσοδα της διοργάνωσης Greece Race for the Cure® ο Πανελλήνιος Σύλλογος
Γυναικών με Καρκίνο Μαστού «Άλμα Ζωής» πραγματοποιεί προγράμματα ενημέρωσης, υποστήριξης και
ενδυνάμωσης ασθενών με καρκίνο μαστού σε Αθήνα, Πάτρα και Θεσσαλονίκη.
Από τα καθαρά έσοδα του 11 ου Greece Race for the Cure® το «Άλμα Ζωής», προσαρμοζόμενο στις
συνθήκες, φέτος υλοποιεί:
1. Ομάδες ψυχοκοινωνικής υποστήριξης και βελτίωσης ποιότητας ζωής
2. Τηλεφωνική Γραμμή Στήριξης
3. Πρόγραμμα γενετικής συμβουλευτικής και ανάλυσης
4. Εκπαιδευτικά προγράμματα για επαγγελματίες στον χώρο της υγείας
5. Πρόγραμμα υποστήριξης και αλληλοβοήθειας σε 4 νοσοκομεία της Αθήνας
6. Νομική έρευνα, διεκδίκηση & συμβουλευτική για τα δικαιώματα των ασθενών με καρκίνο μαστού
7. Πρόγραμμα παροχής εξατομικευμένων πρακτικών συμβουλών από αισθητικό και διατροφολόγο για
γυναίκες σε θεραπεία
8. Προγράμματα ενημέρωσης για την πρόληψη & έγκαιρη διάγνωση του καρκίνου του μαστού
πανελλαδικά

Βοηθήστε μας να συνεχίσουμε και το 2021!

Δήλωση Προέδρου «Άλμα Ζωής»

«Μπορεί, στο πλαίσιο των συνθηκών που διαμορφώνει η πανδημία, η πραγματοποίηση του Greece Race
for the Cure®, αλλά και όλων των διοργανώσεων Race for the Cure® στην Ευρώπη, με τον μαζικό,
γιορτινό χαρακτήρα που τις έχουμε συνηθίσει, να μην είναι εφικτή για φέτος, όμως, ο αγώνας μας θα
πραγματοποιηθεί προσαρμοσμένος στις συνθήκες που επιβάλλουν τα δεδομένα για την προστασία της
δημόσιας υγείας. Γι’ αυτό γίνεται digital, ως μέρος του digital Race for the Cure® 2020 που θα
πραγματοποιηθεί ταυτόχρονα σε 30 πόλεις σε ολόκληρη την Ευρώπη, αποδεικνύοντας ότι καμία συνθήκη
δε μπορεί να μας εμποδίσει να βάλουμε και φέτος το δικό μας “λιθαράκι” στον αγώνα ενάντια στον καρκίνο
του μαστού, ο οποίος εξακολουθεί να υπάρχει ανεξαρτήτως συνθηκών.
Σας περιμένουμε όλους στις 25-26 & 27.09.2020 για να εκπροσωπήσουμε δυναμικά την ελληνική
συμμετοχή στο πανευρωπαϊκό digital Race for the Cure® 2020!
Ας ενώσουμε για ακόμη μια χρονιά τις δυνάμεις μας για έναν κοινό σκοπό: Έναν κόσμο χωρίς θανάτους
από καρκίνο του μαστού!»

Το Greece Race for the Cure®

Το Greece Race for the Cure® είναι αγώνας δρόμου και περίπατος ενάντια στον καρκίνο του μαστού, που
πραγματοποιείται από το 2009 σε ετήσια βάση, την τελευταία Κυριακή του Σεπτεμβρίου, στην Αθήνα, από
τον Πανελλήνιο Σύλλογο Γυναικών με Καρκίνο Μαστού «Άλμα Ζωής».
Η ελληνική διοργάνωση αποτελεί τη δεύτερη μεγαλύτερη διοργάνωση Race for the Cure® ανάμεσα σε
140 σε ολόκληρο τον κόσμο, με στόχο την ευαισθητοποίηση για τον καρκίνο του μαστού.
Το Greece Race for the Cure® θα πραγματοποιηθεί και αυτή τη χρονιά, προσαρμοσμένο στις συνθήκες
που επιβάλλουν τα δεδομένα για την προστασία της δημόσιας υγείας, αποδεικνύοντας ότι καμία συνθήκη
δεν μπορεί να εμποδίσει τον συνεχή αγώνα μας ενάντια στον καρκίνο του μαστού.

Το Think Pink Europe

Το Think Pink Europe είναι μια οργάνωση κάτω από την ομπρέλα της οποίας συνδέονται οργανισμοί για
τον καρκίνο του μαστού, κλινικές και σύλλογοι υποστήριξης ασθενών από ολόκληρη την Ευρώπη. Στόχος
μας είναι η βελτίωση και η επιτάχυνση της ανταλλαγής πληροφοριών και καλών πρακτικών στην
υγειονομική περίθαλψη και την έρευνα. Επικεντρωνόμαστε στη μείωση των ανισοτήτων, καθώς και
στην κάλυψη του υπάρχοντος κενού στην υγειονομική περίθαλψη μεταξύ των ευρωπαϊκών χωρών.

Nίκος Μπογιόπουλος

Δεν θα ασχοληθούμε με το δίποδο που κι όσοι δεν καταναλώνουμε αυτό το
σκουπίδι, το «Μπιγκ Μπράδερ» του ΣΚΑΙ, πληροφορηθήκαμε ότι πρότεινε σε
άλλα δίποδα του είδους του τον βιασμό των γυναικών. Γυναικών όπως η
Τοπαλούδη. Όπως η Μυρτώ. Όπως οι μάνες μας. Όπως οι κόρες μας. Οι αδερφές
μας. Οι φίλες μας.
Θα ασχοληθούμε με τον ΣΚΑΙ.

Ξέρετε, το τι βγαίνει στον «αέρα» μιας μαγνητοσκοπημένης εκπομπής είναι
επιλογή του παραγωγού. Το τι βγαίνει στον «αέρα» μιας τέτοιας παραγωγής είναι
επιλογή του μοντάζ. Το ποιόν και τι επιλέγεις να μοστράρεις μέσα από την
τηλεόραση είναι επιλογή του παραγωγού. Το τι αποφασίζεις να πουλήσεις σαν
«παιχνίδι», σαν «ψυχαγωγία», σαν «είδηση» είναι επιλογή του καναλιού.
Ο,τι μεταδόθηκε από τον ΣΚΑΙ στο live streaming δεν «ξέφυγε». Επιλέχτηκε!
Ο ΣΚΑΙ και οι παραγωγοί αυτού του οχετού θα ισχυριστούν ότι – μετά φυσικά από
το σάλο και το φτύσιμο – «πήραν μέτρα» διότι απέβαλλαν από το «σόου» τους
τον συγκεκριμένο.

Επομένως, αν αύριο μάς βγάλουν κανέναν έμπορο ηρωίνης να διαφημίζει την
πραμάτεια του, και μετά τον αποβάλλουν, θα έχει αποκατασταθεί η τάξη...
Αν αύριο μάς βγάλουν κανέναν παιδεραστή να προβάλλει τις σεξουαλικές του
προτιμήσεις, και μετά τον αποβάλλουν, θα είναι όλα τακτοποιημένα...
Αν αύριο μάς βγάλουν τον ναζιστή – ή μήπως αυτό το έχουν κάνει; – να υμνεί το
Αουσβιτς, και μετά τον αποβάλλουν, θα είναι όλα καλώς καμωμένα...
Αν αύριο μάς βγάλουν την «παίκτριά τους» να δίνει συνταγές πως ρίχνουμε το
βιτριόλι, και μετά την αποβάλλουν, θα είναι όλα διορθωμένα...

Δεν αποκλείεται κιόλας να μας πουν, στο πλαίσιο του πνευματικού τους
αυνανισμού που τον βαφτίζουν «μετανεωτερικότητα», ότι όλα αυτά είναι...
«απόψεις». Που «δοκιμάζονται». Οτι «ο καθένας μπορεί να έχει όποια άποψη
θέλει, να τη διατυπώνει και να κρίνεται»... Γιατί έχουμε «ελευθερία» ρε αδερφέ!
Τέτοια «ελευθερία», λοιπόν. Και τέτοια «δημοκρατία»! Βλέπετε, γι’ αυτούς
δημοκρατία δεν είναι η αποκάλυψη της ρυπαρότητας, η κοινωνική καταδίκη της
σαπίλας, η απαξία του παλιανθρωπισμού, η προστασία από την βρωμιά, από την
δυσωδία, από τον μισανθρωπισμό.

Όχι, γι’ αυτούς, για το σύστημά τους, για την τηλεθέασή τους, για τους χορηγούς
τους, για τα φράγκα – τελικά για τα φράγκα – που παράγονται με έδεσμα την
προστυχιά, όλα αυτά, η προστυχιά, ο μισανθρωπισμός, ο μάτσο
κωλοπαιδαρισμός, η σερβιρισμένη στην υγειά μας με σινιέ νταβαντζηλίκι
πουτανιά, είναι... άποψη. Και γιατί όχι και τρόπος ζωής...

Η δική μας, λοιπόν, άποψη, είναι ότι εκεί στο ΣΚΑΙ, η ικανότητά τους στον
κατήφορο, για όσο θα υπάρχει το χρηματιστήριο της σαπίλας, τούς εγγυάται
πολλά κέρδη. Γιατί ο δικός τους ο κατήφορος είναι συνώνυμος του πάτου. Κι ως
γνωστόν, ο πάτος δεν έχει πάτο.

https://www.imerodromos.gr/

Η Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα «αδειάζει» την υπουργό Παιδείας για
την διαγωγή στα απολυτήρια αλλά και στον τρόπο απαλλαγής από τα Θρησκευτικά.

Διπλό «χαστούκι» στη Νίκη Κεραμέως από την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού
Χαρακτήρα σχετικά με την αναγραφή της διαγωγής στα απολυτήρια και τους τίτλους σπουδών, αλλά
και στον τρόπο απαλλαγής των μαθητών από το μάθημα των Θρησκευτικών.

Ειδικότερα,η Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα έκρινε ότι η αναγραφή
της «διαγωγής» των μαθητών στα απολυτήρια παραβιάζει το συνταγματικό δικαίωμα
προστασίας προσωπικών δεδομένων.

Έκρινε επίσης ότι η δήλωση των γονέων για την απαλλαγή από το μάθημα θρησκευτικών
πρέπει να γίνεται με απλή επίκληση λόγων συνείδησης (κι όχι «θρησκευτικής» συνείδησης)
όπως αναγράφει η εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας.


Σύμφωνα με τον δικηγόρο Βασίλη Σωτηρόπουλο ο οποίος εκπροσωπούσε μαθητή, η Αρχή με την
απόφαση 32/2020, υπέβαλε την διάταξη του υπουργείου Παιδείας για την διαγωγή σε έλεγχο
συμβατότητας προς το Ευρωπαϊκό δίκαιο, δηλαδή προς τον GDPR και έκρινε ως εξής:
«Ο χαρακτηρισμός της διαγωγής των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έχει πράγματι
παιδαγωγικό χαρακτήρα και αποσκοπεί στην αξιολόγηση της συμπεριφοράς των μαθητών, στην
επιβράβευση της προσήκουσας συμπεριφοράς ή στον εντοπισμό ενδεχόμενων προβλημάτων και
στην καλύτερη παιδαγωγική αντιμετώπισή τους στο πλαίσιο της σχολικής ζωής. Υπό τα δεδομένα
αυτά, ο χαρακτηρισμός της διαγωγής ενός μαθητή και η διατήρησή της στο σχολικό αρχείο
εξυπηρετούν θεμιτούς σκοπούς και δεν προσκρούουν στη νομοθεσία περί προστασίας
προσωπικών δεδομένων.

Ωστόσο, οι απολυτήριοι τίτλοι και τα πιστοποιητικά σπουδών, συνιστούν έγγραφα αποδεικτικά της
φοίτησης, της επίδοσης και της ολοκλήρωσης ενός σταδίου εκπαίδευσης των μαθητών. Κατά
συνέπεια, η αναγραφή της διαγωγής στους τίτλους σπουδών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δεν
συνάδει με την αρχή της αναλογικότητας του άρθρου 5 του ΓΚΠΔ, καθόσον πρόσβαση στα έγγραφα
αυτά χορηγείται και σε τρίτα πρόσωπα/αρχές, η δε αναγραφή της διαγωγής δεν είναι αναγκαία και
ανάλογη του επιδιωκόμενου και εξυπηρετούμενου σκοπού αυτών των τίτλων, ο οποίος είναι η
πιστοποίηση της φοίτησης και επίδοσης των μαθητών και της ολοκλήρωσης της εκπαίδευσής τους».

«Περαιτέρω», συνεχίζει Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, η «αναγραφή της
διαγωγής στους τίτλους σπουδών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δεν αποκλείεται να οδηγήσει σε
αρνητικές αξιολογήσεις για την προσωπικότητα των μαθητών/τέως μαθητών εκ μέρους τρίτων
προσώπων που θα έχουν νομίμως πρόσβαση στους τίτλους αυτούς. Επειδή δε η διαγωγή
αποτυπώνει την αξιολόγηση των αρμόδιων σχολικών οργάνων για τη συμπεριφορά του μαθητή
κατά τη διάρκεια του σχολικού του βίου, η αναγραφή της διαγωγής μετά την αποφοίτηση του μαθητή
στον τίτλο σπουδών του ενδέχεται να δημιουργήσει εσφαλμένες εντυπώσεις όσον αφορά τη
μεταγενέστερη συμπεριφορά και προσωπικότητα του μαθητή που μπορεί να έχει αλλάξει μετά την
αποφοίτησή του από το σχολείο. Υπό το πρίσμα αυτό, μετά την αποφοίτηση του μαθητή από το
σχολείο η αναγραφή της διαγωγής στους τίτλους σπουδών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
καθίσταται πλέον ανεπίκαιρο δεδομένο, η διατήρηση του οποίου δεν δικαιολογείται –κατά τα
προεκτεθέντα- με βάση τους επιδιωκόμενους από τους σκοπούς που επιδιώκονται με τους τίτλους
σπουδών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Οίκοθεν νοείται ότι εάν ο αποφοιτήσας μαθητής-
υποκείμενο των δεδομένων επιθυμεί τη χορήγηση βεβαίωσης για τη διαγωγή του, μπορεί να το
ζητήσει ειδικώς με αίτησή του προς τη διεύθυνση του σχολείου και η τελευταία υποχρεούται να τη
χορηγήσει».

«Αυτό σημαίνει τώρα ότι το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων θα πρέπει να εισάγει νέα διάταξη
στην Βουλή για να καταργήσει το αντίθετο στο ευρωπαϊκό δίκαιο άρθρο 5 του νόμου του 2020.
Διαφορετικά, οι θιγόμενοι θα έχουν δικαίωμα αποζημίωσης από το Ελληνικό Δημόσιο για
παραβίαση των προσωπικών δεδομένων που τους αφορούν» σχολιάζει ο δικηγόρος.

Πηγή: www.left.gr

Στις 10 Σεπτεμβρίου θα γίνει η συνάντηση του πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη με τον
Γάλλο πρόεδρο Εμανουέλ Μακρόν, με το τετ-α-τετ να πραγματοποιείται στην Κορσική.

Κατά τη διάρκεια της εν λόγω συνάντησης, οι δύο πολιτικοί αναμένεται να
οριστικοποιήσουν τις λεπτομέρειες της αμυντικής συνεργασίας Ελλάδας και Γαλλίας,
ώστε μέσα στο επόμενο διάστημα να πέσουν οι «υπογραφές».
Στο «τραπέζι» των συζητήσεων θα τεθεί και η αγορά οπλικών συστημάτων. Η
συμφωνία αφορά στην αγορά 18 μαχητικών αεροσκαφών Rafale, μεταχειρισμένων και
καινούριων, τα οποία θα είναι άμεσα διαθέσιμα (μέσα στους επόμενους 12 μήνες) στις
Ένοπλες Δυνάμεις, αλλά και κάποιους πυραύλους.

Τη συμφωνία αναμένεται να ανακοινώσει ο ίδιος ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης -
εκτός απροόπτου- στην ομιλία του στη Θεσσαλονίκη το ερχόμενο Σάββατο.
Αξίζει να σημειωθεί ότι το τετ - α - τετ των δύο ηγετών θα πραγματοποιηθεί δύο εβδομάδες
πριν τη Σύνοδο Κορυφής της Ευρωπαϊκής Ένωσης, όταν και αναμένεται ένα ηχηρό μήνυμα
στον πρόεδρο της Τουρκίας, Ρετζέπ Ταγίπ Ερντογάν.

Ο Μακρόν προκαλεί την οργή του Ερντογάν

Η αλληλεγγύη της Γαλλίας και οι κοινοί σχεδιασμοί Μητσοτάκη – Μακρόν έχουν προκαλέσει
την έντονη δυσφορία της Άγκυρας, με τον Τούρκο πρόεδρο να επιχειρεί απεγνωσμένα να
βγάλει την Ευρωπαϊκή Ένωση από το... κάδρο των συζητήσεων της Ανατολικής Μεσογείου.
Μάλιστα, τουρκικά ΜΜΕ να μεταδίδουν σήμερα πως κατά τη διάρκεια τηλεφωνήματος του
Ερντογάν με τον πρόεδρο του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου Σαρλ Μισέλ, ο ο Τούρκος πρόεδρος
του ζήτησε να προτρέψει τους Ευρωπαίους ηγέτες να υιοθετήσουν μια ουδέτερη στάση για την
Ανατολική Μεσόγειο και τις εντάσεις στην περιοχή.

Σύμφωνα με την αγγλόφωνη έκδοση της Sabah, ο Ερντογάν είπε στον πρόεδρο του
Ευρωπαϊκού Συμβουλίου ότι η Ε.Ε. πρέπει να κάνει κάποια βήματα για να αποτρέψει την
Ελλάδα και ορισμένα κράτη-μέλη της Ένωσης από το να κλιμακώσουν τις εντάσεις στην
Ανατολική Μεσόγειο και το Αιγαίο.

Ο Τούρκος πρόεδρος αναφερόταν, προφανώς, στη Γαλλία, καθώς ο Γάλλος πρόεδρος
Εμανουέλ Μακρόν έχει κατηγορήσει ανοιχτά την Άγκυρα για τις προκλήσεις της και έχει ταχθεί
έμπρακτα στο πλευρό της Ελλάδας.

Την ίδια ώρα, ο Ερντογάν φέρεται να αναφέρθηκε σε «προκλητικές δηλώσεις Ευρωπαίων
πολιτικών», λέγοντας ότι δεν θα βοηθήσουν στην επίλυση των προβλημάτων στην περιοχή.
Μάλιστα, υποστήριξε πως η στάση της Ευρωπαϊκής Ένωσης αναφορικά με την Ανατολική
Μεσόγειο θα είναι «ένα τεστ ειλικρίνειας» για την ειρήνη στην περιοχή.
Πάντα σύμφωνα με το τουρκικό μέσο, ο Ερντογάν ζήτησε από τους ευρωπαϊκούς θεσμούς και
τα κράτη – μέλη να υιοθετήσουν μια δίκαιη, αντικειμενική και ουδέτερη στάση σε όλα τα
θέματα της περιοχής, μεταξύ των οποίων και την Ανατολική Μεσόγειο.

Πηγη : [https://www.cnn.gr]

 

«Σήμερα έχω γενέθλια, σήμερα θα έρθουν οι φίλοι μου»

Ο μύθος του Ίκαρου παραλληλίζεται σε παιδικό πάρτι γενεθλίων, οι ερμηνευτές γυρνάνε το χρόνο πίσω. Ένα έργο φόρος τιμής στα παιδικά τραύματα , στην απόρριψη , στην μοναξιά. Ένα σκληρό ταξίδι ενηλικίωσης, μια απότομη προσγείωση από τα σύννεφα στο έδαφος. Το κυνήγι της ευτυχίας σε ένα λαβύρινθο που οι ίδιοι χτίζουμε. Ποσους ανθρωπους εχω αναγκη για να προσγειωθώ ευτυχισμένος.

«Δέστε τις ζώνες σας, η πτήση σας ξεκινάει σε 3, 2, 1.... χρόνια πολλά!»

Αντί σκηνοθετικού σημειώματος:

ΚΕΡΙΑ [1893, 1899]

Του μέλλοντος η μέρες στέκοντ’ εμπροστά μας

σα μια σειρά κεράκια αναμένα —

χρυσά, ζεστά, και ζωηρά κεράκια.Η περασμένες μέρες πίσω μένουν,

μια θλιβερή γραμμή κεριών σβυσμένων·

τα πιο κοντά βγάζουν καπνόν ακόμη,

κρύα κεριά, λυωμένα, και κυρτά.

Δεν θέλω να τα βλέπω· με λυπεί η μορφή των,

και με λυπεί το πρώτο φως των να θυμούμαι.

Εμπρός κυττάζω τ’ αναμένα μου κεριά.

Δεν θέλω να γυρίσω να μη διω και φρίξω

τι γρήγορα που η σκοτεινή γραμμή μακραίνει,

τι γρήγορα που τα σβυστά κεριά πληθαίνουν.

(Από τα Ποιήματα 1897-1933, Ίκαρος 1984)

Info:

Παίζουν: Κωνσταντίνος Παράσης, Γιώργος Ομηρίδης, Περικλής Σιούντας, Βασίλης Σιδερόπουλος

Σύλληψη-σκηνοθεσία: Δημήτρης Παγώνης

Βοηθός σκηνοθέτη: Κατερίνα Σκηλογιάννη

Σχεδιασμός φωτισμού/ήχου: Ιωάννα Ζέρβα

Φωτογραφίες/trailer edit: Χρήστος Συμεωνίδης

Διευθηντής φωτογραφίας: Λάζαρος Καραγιώργος

Σχεδιασμός αφίσας: Χρήστος Συμεωνίδης

Επικοινωνία- Δημόσιες σχέσεις: Γιώτα Δημητριάδη

Εταιρια παραγωγης: Ομικρον τρία α.ε.

Είδος: χοροθέατρο

Διάρκεια: 60 λεπτά

Εισιτήρια: 10 ευρώ γενική είσοδος / 5 ευρώ ατέλειες και μειωμένα

Ώρα έναρξης: 21:00

Βίντεο τρέιλερ: https://www.youtube.com/watch?v=xy6a0K5IZPw&fbclid=IwAR1ta1jjp-igQGw5jlms1eGk4Ez7pgQ7pOuVSxkMyb7eVbtz8d57S6TV8Lk

Θέατρο Ροές , Ιάκχου 16 Γκάζι

Τηλέφωνο επικοινωνίας: 2103474312 

Ο άλλοτε πολίστας και προπονητής ήταν ο οδηγός της μοτοσικλέτας που ενεπλάκη
στην καραμπόλα πέντε αυτοκινήτων

Την απώλεια του Αλέξη Σταϊκόπουλου θρηνεί ο ελληνικός αθλητισμός.

Ο παλαίμαχος πολίστας και προπονητής του πόλο, ενεπλάκη σε σφοδρό τροχαίο δυστύχημα το
βράδυ του Σαββάτου στη Λεωφόρο Ποσειδώνος, με αποτέλεσμα να χάσει τη ζωή του.

Το τραγικό συμβάν έλαβε χώρα στο ύψος του Αγίου Κοσμά, στο ρεύμα προς Γλυφάδα. Σύμφωνα με
πληροφορίες, στο δυστύχημα ενεπλάκησαν πέντε οχήματα και μία μοτοσικλέτα, όπου ο οδηγός της,
ο Αλέξης Σταϊκόπουλος, έχασε τη ζωή του.

Ο θανών άφησε πίσω του τη γυναίκα του και τα δύο του παιδιά, ενώ τα τελευταία χρόνια ήταν
αρκετά ενεργός στο χώρο της εστίασης. Σε επίπεδο προπονητικής είχε περάσει από τις
υποδομές του ΝΟ Βουλιαγμένης, ενώ το μεγάλο του βήμα το είχε κάνει με τον ΝΟ Καλαμακίου
στην Α1 Ανδρών.
Συλλυπητήρια ανακοίνωση εξέδωσε η ομάδα της Βουλιαγμένης, αλλά και ο Σύνδεσμος
Ελλήνων Προπονητών Υδατοσφαίρισης.

«Όλοι στην οικογένεια του Ναυτικού Ομίλου Βουλιαγμένης θρηνούμε τον αδόκητο χαμό του Αλέξη
Σταϊκόπουλου από τροχαίο ατύχημα χθες το βράδυ. Είμαστε όλοι συντετριμμένοι στο άκουσμα της
είδησης ότι ένας νέος άνθρωπος, χάθηκε τόσο άδικα και ακόμα προσπαθούμε να πιστέψουμε ότι
είναι πραγματικότητα. Εκφράζουμε τα θερμά συλλυπητήριά μας στην οικογένειά του. Αλέξη
έφυγες πολύ νωρίς από κοντά μας».

Το θεατρικό εργαστήριο Studio NAMA ιδρύθηκε το 1992 από την Ελένη Σκότη και αποτελεί μια από τις βασικές συνιστώσες των δραστηριοτήτων τού θεάτρου Επί Κολωνώ. Οι βασικές αρχές της μεθόδου που ακολουθείται στο Studio Νάμα από την Ελένη Σκότη, είναι βασισμένη στο σύστημα του Στανισλάφσκυ, όπως έχει εξελιχθεί σήμερα στην Αμερική και στην Αγγλία.

Τα μαθήματα φέτος, λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών, έχουν σχεδιαστεί και προσαρμοστεί ώστε να ελαχιστοποιούν τους κινδύνους διάδοσης του ιού στους συμμετέχοντες (μαθητές, προσωπικό και δασκάλα). Η προσαρμογή αυτή αφορά τόσο στη φύση των διαδικασιών στο χώρο, αφενός επί σκηνής (πχ ασκήσεις με συμμετοχή έως δύο μαθητών σε διακεκριμένες περιοχές της σκηνής, ή ακόμη τη χρήση προσωποποιημένων αντικειμένων κοκ) και αφετέρου στην παραμονή στην αίθουσα με καθήμενους σε προκαθορισμένες θέσεις, περιορισμένος αριθμός μαθητών κοκ) όσο και μέτρα για τον αερισμό, την καθαριότητα και την απολύμανση των χώρων, υποχρεωτική χρήση μη ιατρικής μάσκας στους εσωτερικούς χώρους. Εξάλλου το Επί Κολωνώ –ως πρώην σχολείο- διαθέτει και ευρύχωρη αυλή για την αναμονή και τα διαλείμματα ή ακόμη και για την διεξαγωγή μέρους του μαθήματος. Πιο αναλυτικά θα εξηγηθούν εγκαίρως τα μέτρα και τα πρωτόκολλα συμπεριφορών σε όλους τους συμμετέχοντες (μαθητές, προσωπικό και δασκάλα) ώστε όταν ξεκινήσουν τα μαθήματα να είναι πλέον όλα σαφή για όλους.

Το ξεχωριστό επίσης φέτος είναι ότι οι συνθήκες μας οδήγησαν ταυτόχρονα στη δημιουργία μιας παράλληλης, με τα κυρίως σεμινάρια, διαδικτυακής εκδοχής μαθημάτων, που δεν θα λάβουν δηλαδή χώρα στο φυσικό τους χώρο το Επί Κολωνώ αλλά στο διαδίκτυο. Ήδη η Ελένη Σκότη το τρέχον διάστημα του Μαΐου πειραματίστηκε με παλαιότερους μαθητές εφαρμόζοντας πρωτότυπες μεθόδους και ασκήσεις εκμεταλλευόμενη δημιουργικά τις δυνατότητες επικοινωνίας στην ψηφιακή εποχή. Το αποτέλεσμα ήταν εξαιρετικά ενδιαφέρον σε σχέση τόσο με την ιδιαιτερότητα όσο και την αποτελεσματικότητα του νέου αυτού τρόπου, ανοίγοντας προοπτική να διατηρηθούν τα μαθήματα αυτά και μετά το τέλος της πανδημίας. Τα διαδικτυακά αυτά μαθήματα δεν θα περιορίζονται στη περιοχή της Αθήνας. Οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να συμμετάσχουν από οπουδήποτε στον κόσμο αποκτώντας γνώση των βασικών αρχών της σύγχρονης μεθόδου υποκριτικής του Studio Νάμα!

Α. Βασικά Μαθήματα

 

• Υποκριτική 1^ο έτος

Η βασική παλέτα των συναισθημάτων

Έναρξη από 24/9 – κάθε Πέμπτη (18:30-21:00) - τμήμα α’

Έναρξη από 30/9 – κάθε Τετάρτη (18:30-21:00) - τμήμα β’

Όπως ένας ζωγράφος χρειάζεται να είναι γνώστης των βασικών χρωμάτων πριν ξεκινήσει να πειραματίζεται με τις διαφορετικές αποχρώσεις στην παλέτα του, έτσι και ο ηθοποιός θα πρέπει πρώτα να έρθει σε επαφή και να βιώσει τα πέντε θεμελιώδη ανθρώπινα συναισθήματα (χαρά, λύπη, θυμός, φόβος, αγάπη/έρωτας).

Μέσω εντατικών ασκήσεων υποκριτικής βασισμένες στην τεχνική του αυτοσχεδιασμού με λόγο σε δοσμένες συνθήκες, οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να εμβαθύνουν στη δική τους συναισθηματική εμπειρία. Έμφαση,  σ’ αυτό το προκαταρκτικό στάδιο της εκπαίδευσης θα δοθεί στην παρότρυνση των μαθητών να ξεπεράσουν τα όρια που έχουν θέσει οι ίδιοι, στην έκφραση των συναισθημάτων τους και στο να ρισκάρουν υπερνικώντας φόβους για τυχόν «λάθη». Με την κατανόηση των πέντε βασικών συναισθημάτων, οι μαθητές θα αποκτήσουν τα κατάλληλα εργαλεία για την αναζήτηση τη βαθειάς και αυθεντικής εκφραστικότητας της αλήθειας που είναι απαραίτητα για την δημιουργία πολυδιάστατων χαρακτήρων στο θέατρο.

Το μάθημα απευθύνεται σε αρχάριους μαθητές που θέλουν να ασχοληθούν με την υποκριτική.

• Υποκριτική 2^ο έτος

Ουδέτερο κείμενο

Έναρξη από 21/9 - κάθε Δευτέρα (18:30-21:00)

 

Στο δεύτερο έτος της υποκριτικής οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να εφαρμόσουν πρακτικά ότι έμαθαν στο μάθημα Υποκριτική 1 εστιάζοντας και  δουλεύοντας πάνω σε κείμενο. Η έμφαση δεν θα δοθεί στο να βρεθεί η ερμηνεία του κειμένου αλλά στο να μάθουν μία τεχνική υποκριτικής που θα τους βοηθάει να ζωντανέψουν ένα κείμενο.

Με την εφαρμογή του «Ενεργητικού Ρήματος» στο κείμενο, ως μέσο ενεργοποίησης, οι μαθητές θα βρεθούν μπροστά σε μια ποικιλία επιλογών για την κατανόηση του. Θα μάθουν επίσης πώς να φτιάχνουν το βιογραφικό του χαρακτήρα που θέλουν να ερμηνεύσουν. Έτσι, οι σπουδαστές αυτού του τμήματος θα μάθουν βασικές αρχές δημιουργίας ενός ρόλου καθώς και τη λειτουργία της πρόβας.

Το τμήμα απευθύνεται σε μαθητές που έχουν παρακολουθήσει το Υποκριτική 1, αλλά μπορούν να ενταχθούν και μαθητές μετά από συνέντευξη (αποστολή βιογραφικών στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.).

• Τμήμα Προχωρημένων (1^ο έτος)

Έναρξη από 29/9 – κάθε Τρίτη (18:30-21:00)

Πρόκειται για μια προχωρημένη εκδοχή του 1ου έτους του εργαστηρίου, που εστιάζει στις σύγχρονες βασικές αρχές υποκριτικής, αλλά έχει προσαρμοστεί στις ανάγκες και τις ικανότητες επαγγελματιών ηθοποιών και προχωρημένων μαθητών του εργαστηρίου, ώστε μέσα από βασικές ασκήσεις αυτοσχεδιασμού να οδηγηθούν στην ανακάλυψη της δημιουργικής πλευράς του εαυτού τους ως καλλιτέχνες.

Οι ηθοποιοί/μαθητές με τη βοήθεια ειδικών ασκήσεων, θα έρθουν σε επαφή και θα βιώσουν τα πέντε θεμελιώδη ανθρώπινα συναισθήματα (χαρά, λύπη, θυμός, φόβος, αγάπη/έρωτας), που αποτελούν τη βασική παλέτα για τη δημιουργία/έκφραση συναισθημάτων διαφορετικών αποχρώσεων.

Μέσω εντατικών ασκήσεων υποκριτικής βασισμένες στην τεχνική του αυτοσχεδιασμού με λόγο σε δοσμένες συνθήκες, οι ηθοποιοί/μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να εμβαθύνουν στη δική τους συναισθηματική εμπειρία. Η έμφαση θα δοθεί στην παρότρυνση των συμμετεχόντων να ξεπεράσουν τα όρια που έχουν θέσει οι ίδιοι, στην έκφραση των συναισθημάτων τους και στο να ρισκάρουν υπερνικώντας φόβους για τυχόν «λάθη». Με την κατανόηση των πέντε βασικών συναισθημάτων, οι ηθοποιοί/μαθητές θα αποκτήσουν τα κατάλληλα εργαλεία για την αναζήτηση τη βαθειάς και αυθεντικής εκφραστικότητας της αλήθειας που είναι απαραίτητα για την δημιουργία πολυδιάστατων χαρακτήρων στο θέατρο.

Το τμήμα απευθύνεται σε επαγγελματίες ηθοποιούς, απόφοιτους δραματικών σχολών, αλλά και προχωρημένους μαθητές του εργαστηρίου που έχουν συμπληρώσει δύο περιόδους συμμετοχής στα μαθήματά του. (αποστολή βιογραφικών στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.).
Β. Ειδικές Τεχνικές Υποκριτικής

• Αντιθετικά Ζεύγη Χαρακτήρων (για προχωρημένους σπουδαστές)

Έναρξη από 29/9 – κάθε Τρίτη (21:00-23:30)

Πολλοί χαρακτήρες έργων εμφανίζουν είτε διαμετρικά αντίθετες προσωπικότητες είτε σε κάποια συγκεκριμένη συγκυρία βιώνουν αντίθετα συναισθήματα. Κατά την διάρκεια αυτού του σεμιναρίου οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν μια πληθώρα ρόλων με αντιθέσεις τόσο στον χαρακτήρα όσο και στα συναισθήματα. π.χ. όταν ένας απίστευτα ακατάστατος πρέπει να ζει με κάποιον που έχει μανία με την τάξη, ή πχ όταν δύο χαρακτήρες βιώνουν αντίθετα συναισθήματα στο άκουσμα κάποιου νέου.

Οι ασκήσεις του μαθήματος αυτού αποτελούνται κυρίως από αυτοσχεδιασμούς αντιθετικών ζευγών, δηλαδή δύο προσώπων με τέτοια αντιθετικά χαρακτηριστικά (μόνιμα ή πρόσκαιρα). Αυτή η διαδικασία θα βοηθήσει τους μαθητές ώστε να μάθουν πώς να εμβαθύνουν σε έναν χαρακτήρα μέσα από τη σύγκρουσή του με το αντίθετό του και θα τους χαρίσει ισχυρές βάσεις δημιουργικότητας σε κάθε συνθήκη αυτοσχεδιασμού.

Το τμήμα απευθύνεται σε επαγγελματίες ηθοποιούς, απόφοιτους δραματικών σχολών, αλλά και προχωρημένους μαθητές του εργαστηρίου που έχουν συμπληρώσει δύο περιόδους συμμετοχής στα μαθήματά του. (αποστολή βιογραφικών στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.).

 

• Αρχετυπικές οντότητες στην υποκριτική

Έναρξη από 29/10 - κάθε Πέμπτη (21:00-23:30)

Οι αρχαίοι θεοί και θεές, ως αρχετυπικές οντότητες, αντιπροσωπεύουν διαφορετικές ιδιότητες της ανθρώπινης ψυχοσύνθεσης. Το πάνθεον των αρχαίων θεοτήτων και των δυο φύλων, ενυπάρχει σε όλους μας ως ένα σύμπλεγμα αρχετύπων, αν και οι θεές αντικατοπτρίζουν πιο έντονα τη γυναικεία προσωπικότητα, ενώ οι θεοί την ανδρική. Μέσα απ’ αυτούς ο μαθητής μπορεί να συνδέσει δικές του συμπεριφορές με συγκεκριμένες εικόνες και λέξεις. Μελετώντας τα αρχέτυπα, ο μαθητής υποκριτικής αναλύει μέσα από ασκήσεις πολλά χαρακτηριστικά προσωπικότητας, που θα τον βοηθήσουν στην ολική συνειδητοποίηση της ανθρώπινης συμπεριφοράς.

Το τμήμα απευθύνεται σε επαγγελματίες ηθοποιούς, απόφοιτους δραματικών σχολών, αλλά και προχωρημένους μαθητές του εργαστηρίου που έχουν συμπληρώσει δύο περιόδους συμμετοχής στα μαθήματά του. (αποστολή βιογραφικών στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.).

Γ. Διαδικτυακά σεμινάρια

 

• Αυτοσχεδιαστικές συνδιαλέξεις – Διαδικτυακό σεμινάριο

Έναρξη από 24/10 – κάθε Σάββατο (16:00-17:30) για αρχάριους σπουδαστές

Έναρξη από 24/10 – κάθε Σάββατο (17:45-19:15) για προχωρημένους σπουδαστές

Οι συζητήσεις στο τηλέφωνο ή στο skype ή και σε οποιοδήποτε άλλο μέσο επικοινωνίας μπορεί κάποιες φορές να αποβούν εξαιρετικά ενδιαφέρουσες και αποκαλυπτικές. Είτε να είναι βαθιές και ουσιαστικές είτε να είναι συναισθηματικά φορτισμένες είτε ακόμη να γίνουν το πεδίο μιας έντονης αλλά συγκαλυμμένης σύγκρουσης. Κάποιες φορές στο τηλέφωνο νιώθουμε τόσο κοντά με τον άλλο που μοιραζόμαστε μυστικά, φόβους, σεξουαλικές επιθυμίες, λύπες. Ορισμένες μάλιστα φορές αυτό μπορεί να συμβεί και μεταξύ αγνώστων ανθρώπων.

Το διαδικτυακό αυτό μάθημα χρησιμοποιώντας τη συνθήκη μιας συνδιάλεξης θα επικεντρωθεί σε ασκήσεις αυτοσχεδιασμού δύο προσώπων σε δοσμένο πλαίσιο. Θα βοηθήσει έτσι τους συμμετέχοντες να εργαστούν στο να εμβαθύνουν στο υποσυνείδητό τους και να αντλούν αληθινά στοιχεία από το συναισθηματικό τους πλούτο ώστε να τα αξιοποιήσουν δημιουργικά τη δράση και τη στάση του αυτοσχεδιαστικού χαρακτήρα τους. Αυτή η ικανότητα και η εξοικείωση με τον εαυτό μας είναι πολύ σημαντική στα πρώτα στάδια -και όχι μόνο- της εκπαίδευσης του ηθοποιού που πρέπει να γνωρίζει το βασικό του όργανο: τον εαυτό του.

Το μάθημα απευθύνεται σε αρχάριους σπουδαστές αλλά και σε μαθητές που βρίσκονται σε ένα μέσο επίπεδο της εκπαίδευσή τους. Έχουν δηλαδή μια σχετική αυτοσχεδιαστική εμπειρία.

                              

Πρόγραμμα Μαθημάτων στο Studio NAMA

 

                        Μαθήματα                ωράριο             έναρξη

                        α. Υποκριτική 1^ο έτος:         Τετάρτη 18:30 - 21:00         από 30/9/2020

                                                                            Πέμπτη 18:30 - 21:00         από 24/9/2020

                        β. Υποκριτική 2^ο έτος:          Δευτέρα 18:30- 21:00         από 21/9/2020

  γ. Τμήμα Προχωρημένων 1^ο έτος:                Τρίτη 18:30-21:00         από 29/9/2020

                             δ. Αντιθετική ζεύγη:              Τρίτη 21:00 - 23:30         από 29/9/2020

ε. Αυτοσχεδιαστικές συνδιαλέξεις:        Σάββατο 16:00 - 17:30         από 24/10/20

ε. Αυτοσχεδιαστικές συνδιαλέξεις:        Σάββατο 17:45 - 19:15         από 24/10/20

                                         ζ. Αρχέτυπα:            Πέμπτη 21:00-23:30         από 29/10/2020

                                                                 

Πληροφορίες:

 

- Η σχολή θα παρακολουθεί όλες τις υγειονομικές οδηγίες που το υπουργείο υγείας ανακοινώνει σχετικά με την πανδημία και η πραγματοποίηση των μαθημάτων υποκριτικής θα προσαρμόζονται με τα νέα μέτρα. Σε περίπτωση Lockdown, τα μαθήματα να μεταφερθούν στο διαδίκτυο

- Τα μαθήματα είναι ετήσια και διαρκούν από τον Σεπτέμβριο του 2020

έως το τέλος Μαΐου του 2021

- Τα μαθήματα παραδίδονται από την Ελένη Σκότη

- Προβλέπονται ειδικές τιμές για όποιον παρακολουθήσει παραπάνω από ένα μάθημα.

- Οι εγγραφές ξεκίνησαν. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνήσουν με τη γραμματεία του θεάτρου στο 210-5138067 για κράτηση θέσεων καθώς και για οποιαδήποτε άλλη πληροφορία. Περιορισμένος αριθμός θέσεων.

- Αποστολή βιογραφικών για συμμετοχή στα σεμινάρια Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

- Πληροφορίες για τα μαθήματα μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα του θεάτρου Επί Κολωνώ http://www.epikolono.gr

στις σελίδες του θεάτρου στο facebook

θέατρο Επί Κολωνώ https://www.facebook.com/epikolono.gr?fref=ts και

studio NAMA https://www.facebook.com/Studio-NAMA-142612435948624

 

Σύντομο Βιογραφικό

Η Ελένη Σκότη είναι σκηνοθέτις και δασκάλα Υποκριτικής. Από το 1993 έως το 1998 δίδαξε αυτοσχεδιασμό και υποκριτική στη δραματική σχολή «Αρχή». Εργάστηκε επί σειρά ετών ως μόνιμη καθηγήτρια υποκριτικής και ρητορικής στο Αμερικάνικο Κολλέγιο Ελλάδος. Εργάστηκε επίσης ως καθηγήτρια υποκριτικής στο Ωδείο Αθηνών. Έχει ιδρύσει το studio NAMA (studio Υποκριτικής της Ομάδας Νάμα) το οποίο εδρεύει στο θέατρο Επί Κολωνώ από το 2000. Τα τελευταία πέντε χρόνια διδάσκει στο Εθνικό Θέατρο.

Στο Επί Κολωνώ με την Ομάδα Νάμα έχει σκηνοθετήσει πολλά έργα μεταξύ των οποίων «Αγαπητή Ελένα» (για το οποίο κέρδισε το 1ο βραβείο σκηνοθεσίας του περιοδικού «Αθηνόραμα»), «Η Κατάρα των Πεινασμένων» του Σαμ Σέπαρντ, «Ποτέ μην Κολυμπάς Μόνος» του Ντάνιελ Μακ Άιβορ, «Ραχήλ» του Γρηγορίου Ξενόπουλου στο Εθνικό Θέατρο, «Rottweiler» του Γκιγιέρμο Έρας σε διασκευή Ομάδας Νάμα, το οποίο βραβεύτηκε με τα βραβεία κοινού του Αθηνοράματος αποσπώντας το γ’ βραβείο καλύτερης παράστασης και σκηνοθεσίας, «La Chunga» του Μάριο Βάργκας Λιόσα, «Κίεβο» του Σέρχιο Μπλάνκο, «Αλεπούδες» της Ντων Κινγκ, «Άγριος Σπόρος» του Γιάννη Τσίρου, «Η λάμψη μιας ασήμαντης νύχτας» του Κόνορ Μακφέρσον, «Η βασίλισσα της ομορφιάς» του Μάρτιν Μακ Ντόναλντ. Στο Σύγχρονο Θέατρο με την Ομάδα Νάμα σκηνοθέτησε τις παραστάσεις «Λεωφορείο ο Πόθος» του Τ. Ουίλιαμς, «Η Δύναμη του σκότους» του Λ. Τολστόι, «Με λένε Έμμα» του Ντάνκαν Μακμίλαν και «Οι Λαντζέρηδες» του Μόρις Πάνιτς.

Στο Θέατρο Εμπορικόν έχει σκηνοθετήσει τις παραστάσεις «Κράμερ εναντίον Κράμερ» του Avery Corman, «Ολεάννα» του Ντέηβιντ Μάμετ «Η εκδοχή του Μπράουνιγκ» του Τέρενς Ράτινγκαν, «Η Συλλογή» του Χάρολντ Πίντερ, «Ο Χορός του Θανάτου» του Αυγούστου Στρίντμπεργκ και «Ο Γυάλινος Κόσμος» του Τένεσι Ουίλιαμς.

 

Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. Ναυπλίου 12 & Λένορμαν 94, Κολωνός - Αθήνα Στάση Μεταξουργείο "

Διαδηλωτές συγκεντρώθηκαν το απόγευμα της Κυριακής στην πλατεία Συντάγματος στην Αθήνα, αλλά
και σε άλλες πόλεις της χώρας, διαμαρτυρόμενοι για τη χρήση μάσκας από τα παιδιά στα σχολεία.
Το θέμα της χρήσης μάσκας από τους μαθητές στα σχολεία, το οποίο αποφάσισε το υπουργείο Παιδείας,
έπειτα από υπόδειξη της επιτροπής για τον κορωνοϊό, εξακολουθεί να προκαλεί αντιδράσεις σε μερίδα
γονέων και πολιτών στη χώρα.

Ταυτόχρονα με τη Θεσσαλονίκη και με άλλες πόλεις της Ελλάδας, και στο κέντρο της Αθήνας, στην
πλατεία Συντάγματος, πολίτες συγκεντρώθηκαν προκειμένου να διαμαρτυρηθούν για τη χρήση μάσκας
από τα παιδιά στα σχολεία.

Ανάμεσά τους ήταν ορισμένοι με μάσκες προβάτων, σε έναν συμβολισμό που υποστηρίζει πως η όλη
πανδημία του κορωνοϊού είναι «στημένη», όπως υποστηρίζουν αρκετοί από τους ανθρώπους που
βρέθηκαν στο Σύνταγμα.
Πολλά από τα πλακάτ στη διαδήλωση υποστήριζαν πως οι μάσκες σε μαθητές βλάπτουν την υγεία των
παιδιών.

Συγκεντρώσεις σε όλη τη χώρα κατά τη χρήσης μάσκας στα σχολεία
Εκτός από την Αθήνα, συγκεντρώσεις διαμαρτυρίας για τη χρήση μάσκας στα σχολεία
πραγματοποιήθηκαν σε πολλές μεγάλες πόλεις, όπως στη Θεσσαλονίκη, στην Πάτρα, στο Ηράκλειο, στη
Λάρισα, στα Χανιά, στη Ζάκυνθο κ.α.

Έκαψαν μάσκες στα Χανιά
Συγκέντρωση πραγματοποιήθηκε το απόγευμα της Κυριακής και στα Χανιά, στην πλατεία της Δημοτικής
Αγοράς, με δεκάδες γονείς να παρίστανται μαζί με τα παιδιά τους, ώστε να διαμαρτυρηθούν κατά της
χρήσης μάσκας στα σχολεία.
Και ως πράξη αντίστασης, όπως αναφέρει το zarpanews, οι παρευρισκόμενοι έκαψαν χειρουργικές
μάσκες προστασίας και πηδούσαν πάνω από τη μικρή εστία φωτιάς.

Πάτρα: «Ναι στο σχολείο, όχι στις μάσκες»
Συγκέντρωση διαμαρτυρίας για τις μάσκες στα σχολεία πραγματοποιήθηκε και στην πλατεία Γεωργίου
της Πάτρας.

Μηχανοκίνητη πορεία στη Λάρισα κατά τη μάσκας
Μέσω Facebook οργανώθηκε για σήμερα το απόγευμα συγκέντρωση και μηχανοκίνητη πορεία στη
Λάρισα. Όσοι συμμετείχαν, σύμφωνα με το larissane, διαμαρτυρήθηκαν για τη χρήση μάσκας από τα
παιδιά στα σχολεία τη νέα σχολική χρονιά.
Η συγκέντρωση έγινε στη σκεπαστή της Νεάπολης και στη συνέχεια ακολούθησε μηχανοκίνητη πορεία
στους δρόμους της πόλης, η οποία κατέληξε στη Κεντρική Πλατεία.
Συγκέντρωση και στη Ζάκυνθο
Και στη Ζάκυνθο πολίτες συγκεντρώθηκαν προκειμένου να διαμαρτυρηθούν για τη χρήση μάσκας από
τα παιδιά στα σχολεία.

Συγκέντρωση πραγματοποιήθηκε και στην πόλη της Λαμίας το απόγευμα της Κυριακής, από γονείς
και που τάσσονται κατά της χρήσης μάσκας στα σχολεία.
Πάνω από 60 γονείς με τα παιδιά τους βρέθηκαν στις 18.30 το απόγευμα στην Πλατεία Ελευθερίας
και πραγματοποίησαν πορεία στο κέντρο της πόλης.

Με συνθήματα και πανό που έγραφαν "όχι μάσκες στα σχολεία", "θέλουμε τα παιδιά μας να
αναπνέουν ελεύθερα", "η φροντίδα των παιδιών είναι μέριμνα γονιών" δήλωσαν την πλήρη
αντίθεσή τους στη χρήση μάσκας από τους μαθητές.
Οι γονείς μάλιστα σε δηλώσεις που έκαναν στην κάμερα του Star Κεντρικής Ελλάδας κάνουν
λόγο για μία "υγειονομική χούντα", ενώ κάποιοι θεωρούν πως οι μάσκες είναι επιβλαβείς για
την υγεία των παιδιών τους και ότι μάλιστα επηρεάζουν την ψυχολογία τους στο σχολείο.


Φωτογραφία :George Vitsaras / SOOC